多动症的坏处是什么
多动症的坏处主要包括以下几点：学习困难：多动症患儿由于注意力不集中和活动过度，往往导致学习成绩低下。智力水平正常的患儿也可能因为多动症而在学习上遇到困难，影响学业进步 。社交障碍：多动症患儿在家庭和学校中难以与人相处 ，可能因冲动行为和情绪不稳而破坏人际关系 。
儿童多动症的坏处主要包括以下几点：学业影响：成绩不良：多动症儿童由于注意力不能集中 ，常常导致学业成绩下滑，这是家长最为关注的问题之一。同伴关系问题：社交障碍：多动症儿童可能会因为冲动和多动的行为 ，与同学之间的相处变得困难 ，导致同伴关系不良 。
多动症不仅仅表现为“一种”疾病，ADHD（多动症）患者不仅可能同时存在其他疾病 ，还可能面临更高的挑战发生率 ，如成瘾问题或者成为欺凌的对象 。焦虑症和抑郁症的共存是多动症患者面临的常见现象。焦虑症使得患者在面对日常生活压力时感到异常焦虑和不安，而抑郁症则可能使得他们沮丧和失去对生活的兴趣 。
多动症会导致孩子有负面情绪 。很多家长都有这个思想 ，觉得孩子患多动症没关系 ，等长大后自然就会痊愈。但现实是很多孩子由于受多动症的影响，智力逐渐下降 ，与同学不能融洽相处 ，自信心丧失等各种严重的危害都一一发生 。专家表示，多动症不及时治疗引发的后果就是儿童前途的失败 。
奇怪的是，在多动症患者的脑中 ，这种非常明晰的转换过程并不起作用。当多动症患者试图从休息状态转为专注状态时 ，他们的大脑并不知道哪种网络应该被激活 。于是，当他们试图集中注意力以完成工作时 ，他们的默认模式网络和任务专注网络区域都有活动——这可不是好现象 。
多动症会造成什么后果
〖壹〗、孩子患有多动症之后 ，会让孩子活动过度，注意力不能集中 ，影响其学习能力 ，影响以后的发展，如果孩子只是患了轻微的多动症 ，那么她们也只是学习不大认真 ，学习成绩有所下降；在行为表现上就是控制力较差，不喜欢被人管束。
〖贰〗、学习困难：多动症患儿通常存在注意缺陷 ，难以集中注意力 ，导致学习困难，成绩下滑。这不仅影响他们的学业表现，还可能影响他们的自尊心和自信心 。社交障碍：由于多动症患儿的行为和情绪问题 ，他们可能难以与同学 、老师建立良好的关系 ，导致社交障碍 。这进一步加剧了他们的孤独感和挫败感。
〖叁〗 、多动症的孩子，如果不进行干预 ，可能会面临一系列严重的后果 。首先 ，在幼儿园阶段，多动症儿童由于手脚无意识的小动作 ，容易与同学发生摩擦 。他们易怒、冲动 、任性 ，做事不考虑后果，这会导致他们在幼儿园与朋友们发生冲突 ，被老师厌烦 ，甚至回避朋友。这种社交障碍会进一步影响他们的心理健康和成长 。
〖肆〗 、小儿多动症若不及时治疗，可能会产生以下严重后果：学业受阻：多动症会直接影响患儿的学业表现 ，导致学习成绩不佳 。社交与适应能力差：患儿可能因学习困难和社交技巧不足 ，在成年后容易形成抑郁症。据统计，有10%的成人抑郁症患者在儿童时期患有多动症 。
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希望本篇文章《北京一确诊病例为家庭教师.北京病例涉3个家庭？》能对你有所帮助！
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